Percepções do público gestor sobre a concepção, funcionamento e alcances do Programa Mulheres Mil

Maria das Dôres Saraiva de Loreto; Nilva Celestina Carmo; Elisabete Corcetti; Edna Lopes Miranda; Raquel de Aragão Uchoa Fernandes; Bianca Monteiro Marques Alves; Rosária Cal Bastos

doi:10.55905/revconv.17n.4-098

Authors

Maria das Dôres Saraiva de Loreto
Nilva Celestina Carmo
Elisabete Corcetti
Edna Lopes Miranda
Raquel de Aragão Uchoa Fernandes
Bianca Monteiro Marques Alves
Rosária Cal Bastos

DOI:

https://doi.org/10.55905/revconv.17n.4-098

Keywords:

PMM, concepção, funcionamento, alcances, percepções, público gestor

Abstract

Este capítulo buscou analisar as percepções dos gestores sobre as concepções, funcionamento e alcances do Programa Mulheres Mil (PMM). Especificamente, objetivou-se examinar o processo de construção do programa, o funcionamento, os problemas, os desafios e as contribuições do PMM, considerando a perspectiva daqueles que contribuíram para sua criação e execução, por meio de entrevistas semiestruturadas. Os resultados apontaram que, apesar da efetividade apontada no projeto piloto, derivada das “janelas de oportunidades” e coalizões de defesa, sua implementação como política pública educacional em nível nacional, no estilo top down, não possibilitou o pleno alcance dos objetivos propostos pelo desenho da política. Conclui-se que, apesar das diretrizes e metodologia serem fundamentais na elaboração e execução de uma política pública, as condições estruturais e cotidianas do PMM precisariam ser reavaliadas para que, de fato, ocorresse o equilíbrio entre os eixos do programa (educação, cidadania e sustentabilidade), bem como a plena aplicabilidade de sua metodologia baseada no Sistema de Acesso, Permanência e Êxito.

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